ISAAC Norge

Lisbeth Kristiansen utarbeidet i 2005 materiell for læringsaktiviteter i bruk av Bliss. Materiellet er fristilt for ISAAC Norge og er nå fritt tilgjengelig for alle interesserte.  Les mer

Her finnes flere ulike oppgavesett for læringsaktiviteter knyttet til bliss. For å lese dokumentene på din datamaskin, må du ha programmet Acrobat Reader installert. Klikk her for å laste ned programmet (gratis).
 
Les mer

Kerstin Hellberg i Bliss-gruppa laget i 2008 en ferdig oppskrift på hvordan man kan lage Bliss-trekkspill av en Blisstavle. Last ned oppskriften her.

Nå er den her, boken om det grafiske symbolspråket bliss. Blissgruppa i Isaac Norge nå ferdigstilt produktet. Boka består både av en ordlistedel, men den gir også en innføring i hvordan bliss symbolspråk er bygget opp og en fremstilling av hva det kan nyttes til, både som alternativ kommunikasjon, alternativt lese/skrivesystem og som støtte i leseopplæring, i begrepsopplæring, grammatikk-opplæring og språklig bevissthetstrening. Les mer

Det er det siste året blitt skrevet en rekke artikler om Bliss og betydningen av bruken av Bliss. Ved å benytte linken som ligger nedenfor kan man få et bedre innblikk i bruken av symbolspråket. Denne artikkelen ble publisert av Statped i 2007. For å lese mer klikk her.

Trøndelag kompetansesenter har i samarbeid med Astri Holgersen og Skatval skole oversatt og tilrettelagt temabøkene 1-6 for læreverket Fritt Fram 3 fra Aschehoug forlag til Bliss. Fritt Fram dekker fagene natur-, miljø- og samfunnsfag. Bliss-oversettelsene er fritt tilgjengelig for nedlastning på Trøndelag kompetansesenters hjemmesider. Det samme er restopplaget av bøkene, som er gratis. Les mer

Nedenfor finnes eksempler på tekster til rim og regler med bruk av ulike typer symboler (Pictogram, Rebus, Bliss). Eksemplene er laget i programmet Skrive med bilder og er utarbeidet av Tone Mjøen ved Habiliteringstjenesten i Vestfold. For å lese dokumentene på din datamaskin, må du ha programmet Acrobat Reader installert.  Les mer

“Blissymboler som hjelpemiddel i opplæring av et barn med utviklingsmessig dysfasi : tanker etter utprøving” er en artikkel som ble publisert i Norsk tidsskrift for logopedi nr 2/ 2000. Artikkelen er skrevet av logoped Torhild Kausrud og psykolog Ernst Ottem. Artikkelen kan lastes ned i sin helhet her.

Bredtvet kompetansesenter arbeidet i 2006 med et prosjekt hvor målet for prosjektet var å bedre språkforståelsen og den språklige fungeringen hos barn innen autismespekteret. I tillegg ønsket prosjektet å gi økt kompetanse og erfaring i å tilrettelegge språkopplæring for disse barna. For å lese mer om prosjektet klikk her.

Prosjektet  ”Jeg vil lese mer!” har ferdigstilt nye bøker tilrettelagt med bliss. Bøkene er oversatt og bearbeidet til bliss, med støtte fra Helse og rehabilitering. Her finnes fortellinger og faktabøker om universet. Bøkene kan fritt lastes ned her hos ISAAC Norge.  Les mer